Mente assorbente e capacitazione

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Umberto Margiotta
Ca’Foscari Venezia
Montessori Day – Lecce -13 Dicembre 2012

La scuola e la pedagogia italiane hanno un grande debito di riconoscenza nei confronti di Maria Montessori, che ha precorso i tempi ed ha avuto il coraggio di avviare un progetto pedagogico innovativo basato sulla centralità dell’alunno e sull’idea del bambino come persona generativa. Conoscere e valorizzare il potenziale educativo del bambino come leve prioritarie per il suo apprendimento generativo: questo è stato il principio ispiratore, e la grande novità, del pensiero pedagogico di Maria Montessori.

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